Den Lernenden wird eine Tabelle mit einem schmalen Randstreifen der Buchstaben von A-Z abgegeben.
Nun sollen sie zu jedem Buchstaben einen Begriff zum vorliegenden oder zu bearbeiteten Thema hinschreiben. Die Begriffe werden anschliessend im Frontalunterricht besprochen.
Zweck und Wirkung
Das deklarative Wissen wird aktiviert.
Eine kreative Auseinandersetzung mit dem Thema findet statt.
Durch die Liste wird das Gefühl verstärkt, schon einige Begriffe zum Thema zu kennen, was Anknüpfungspunkte für neue Begriffe bietet.
Sozialform
Einzelarbeit --> Plenum
Zeitbedarf
10–30 Minuten
Varianten
Als Einstieg ins Thema zur Aktivierung des Vorwissens.
Als Selbstkontrolle geeignet, was nach der Bearbeitung eines Themas hängen geblieben ist.
Einzelarbeit --> 
Plenum